本校の今年度重点６が復興教育の推進です。「いきる」「かかわる」「そなえ」について学ぶのが復興学習です。月１回、月曜日の朝活動に、復興学習を行っています。今日は、今年度初めての日なので、放送で、復興学習のねらいと、なぜ復興学習が必要なのかを説明しました。

【復興学習で学ぶこと】

『いきる』　　命を大切さを知る・あきらめず最後までがんばる力をもつ

『かかわる』　まわりの人と支えながら生活する

『そなえる』　自分の命や体を守る方法を知り、身に付ける

【復興学習を行う理由】

➀１５年前の東日本震災で亡くなったたくさんの命をしのび、つらい経験で終わらせるのでなく、これからの生活に生かし、未来に進んでいくため。

②震災のことを知り、語り継ぐ人となり、災害に対する意識を高めるため。

③今の生活が当たり前でなく、たくさんの人に支えられていることに気付き、感謝の気持ちをもって生活できるようにするため。

「かかわる」という点では、本校で大切にしている「ペップトーク」を普段から行っていることが、目指す姿につながります。

全校で校庭の石拾いをしました。これから運動会の取り組みが本格的に始まります。

自然にペップトークが広がる話合いになりました。進行役や発表者・発言者の話し方がとても爽やかでした。これも、児童会執行部を中心にした、入念な準備があったからです。津志田小学校の学校生活を支える活動をよろしくお願いします。教室にもどる際の６年生の無言移動はさすがでした。