https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/topics/index/0?frame_id=16 新着情報をお知らせします。 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/7/1?frame_id=17 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/7/1?frame_id=17 令和８年度の重点 Sat, 09 May 26 08:56:00 +0900 令和８年度の重点 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/3?frame_id=22 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/3?frame_id=22 本校の今年度重点６が復興教育の推進です。「いきる」「かかわる」「そなえ」について学ぶのが復興学習です。月１回、月曜日の朝活動に、復興学習を行っています。今日は、今年度初めての日なので、放送で、復興学習のねらいと、なぜ復興学習が必要なのかを説明しました。 【復興学習で学ぶこと】 『いきる』 命を大切さを知る・あきらめず最後までがんばる力をもつ 『かかわる』 まわりの人と支えながら生活する 『そなえる』 自分の命や体を守る方法を知り、身に付ける   【復興学習を行う理由】 ➀１５年前の東日本震災で亡くなったたくさんの命をしのび、つらい経験で終わらせるのでなく、これからの生活に生かし、未来に進んでいくため。 ②震災のことを知り、語り継ぐ人となり、災害に対する意識を高めるため。 ③今の生活が当たり前でなく、たくさんの人に支えられていることに気付き、感謝の気持ちをもって生活できるようにするため。 「かかわる」という点では、本校で大切にしている「ペップトーク」を普段から行っていることが、目指す姿につながります。 Fri, 08 May 26 16:20:00 +0900 本校の今年度重点６が復興教育の推進です。「いきる」「かかわる」「そなえ」について学ぶのが復興学習です。月１回、月曜日の朝活動に、復興学習を行っています。今日は、今年度初めての日なので、放送で、復興学習のねらいと、なぜ復興学習が必要なのかを説明しました。 【復興学習で学ぶこと】 『いきる』 命を大切さを知る・あきらめず最後までがんばる力をもつ 『かかわる』 まわりの人と支えながら生活する 『そなえる』 自分の命や体を守る方法を知り、身に付ける   【復興学習を行う理由】 ➀１５年前の東日本震災で亡くなったたくさんの命をしのび、つらい経験で終わらせるのでなく、これからの生活に生かし、未来に進んでいくため。 ②震災のことを知り、語り継ぐ人となり、災害に対する意識を高めるため。 ③今の生活が当たり前でなく、たくさんの人に支えられていることに気付き、感謝の気持ちをもって生活できるようにするため。 「かかわる」という点では、本校で大切にしている「ペップトーク」を普段から行っていることが、目指す姿につながります。 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/2?frame_id=22 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/2?frame_id=22 全校で校庭の石拾いをしました。これから運動会の取り組みが本格的に始まります。 Thu, 07 May 26 14:50:00 +0900 全校で校庭の石拾いをしました。これから運動会の取り組みが本格的に始まります。 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/4?frame_id=22 https://morioka-tsushidasho.edumap.jp/p/blogs/view/11/4?frame_id=22 自然にペップトークが広がる話合いになりました。進行役や発表者・発言者の話し方がとても爽やかでした。これも、児童会執行部を中心にした、入念な準備があったからです。津志田小学校の学校生活を支える活動をよろしくお願いします。教室にもどる際の６年生の無言移動はさすがでした。 Fri, 01 May 26 15:32:00 +0900 自然にペップトークが広がる話合いになりました。進行役や発表者・発言者の話し方がとても爽やかでした。これも、児童会執行部を中心にした、入念な準備があったからです。津志田小学校の学校生活を支える活動をよろしくお願いします。教室にもどる際の６年生の無言移動はさすがでした。